ESCOLHE-SE PARA CORRIGIR...

ESCOLHE-SE PARA CORRIGIR, OS QUE MERECEM, URGENTEMENTE SER CORRIGIDOS: Mais de 300 corretores de redação do ENEM/2012 tiveram de ser afastados das bancas que corrigem os textos produzidos pelos alunos, egressos do ensino médio, Exame que assegura o acesso dessas pessoas às Instituições de Ensino superior. Se bem avaliarmos, os processos para se corrigirem situações, em todos os setores, neste pais, são tão atrasados, tão morosos, que o que se pode, de fato, esperar são esses absurdos mesmo. As provas do ENEM/2012 foram realizadas, nos dias 03 e 04 de novembro e, somente hoje, após 4 meses e 17 dias é que o órgão responsável pela realização do certame vem a público, para afirmar algo tão absurdo. Segundo o INEP – Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas – o afastamento desses corretores deveu-se ao despreparo destes, no que se refere a conhecimentos específicos dos critérios necessários para a produção do texto que foi sobre O MOVIMENTO IMIGRATÓRIO PARA O BRASIL, NO SÉCULO XXI. Na qualidade de Professora de língua portuguesa e, depois de ler a redação de um aluno que, no penúltimo parágrafo do texto, ele incluiu uma RECEITA DE MIOJO e, ainda conseguiu 560 pontos, num total de 1000, que é o valor máximo para a redação, comprovo que o ABSURDO DO DESPREPARO dos corretores tem tudo a ver com a quebra de princípio argumentativo do texto, descaracterizando a referida redação, conforme as exigências para uma boa produção textual. Num processo de vestibular rigoroso, como já se teve , em Instituições como a Universidade Federal do Ceará, não temo em dizer que nenhum corretor perderia seu tempo para ler tamanho “deboche” e que, certamente, essa redação eliminaria qualquer concorrente que ousasse impor aberrações, numa prova, cujos conhecimentos específicos ditam regras de aprovação e/ou reprovação. Aonde chegamos, amigos, e o pior é ter de “engolir” que a coisa vai de mau a pior e, como se não bastasse a RECEITA DO MIOJO, um outro aluno incluiu trechos do hino do Palmeiras e tirou nota 500 ou seja, 50% da nota máxima atribuída à redação. O que poderemos esperar para os próximos Exames? Digo-lhes, Srs. Pais, Sras. Mães, nós sempre vamos alimentar os desejos de um FUTURO PROMISSOR e de MUITAS REALIZAÇÕES para os nossos filhos. No entanto, sem o acompanhamento e o olhar criterioso no que eles fazem, corremos o risco de também os vermos tropeçando em absurdos como estes, não só para “chamarem a atenção”, mas para se comprovar que FAZER EDUCAÇÃO, nos dias atuais, tornou-se um DESAFIO GRANDE, o que tem levado muitos professores ao ABANDONO de tal função. Por favor, respeitem os professores que ainda levam a sério o uso correto do IDIOMA. A norma culta da língua será sempre exigida, nas mais diversas situações comunicativas e, especialmente nos exames de seleção, cujas testagens continuam a mensurar os níveis de proficiência, no referido idioma. Inquieta-me o fato de o próprio MEC, favorecer espaços para inserções de deboches, o que tira dos professores a real competência de cobrar de forma rigorosa, nas situações do uso da linguagem no padrão culto da língua.

Profa. Célia Maria Bernardo Carvalho – Profa. de Língua Portuguesa – Fortaleza – Ce.